El futbol como espacio subjetivante en las infancias.
El futbol como espacio subjetivante en las infancias.
| dc.contributor.advisor | Uriel Forzano (Director) | |
| dc.contributor.author | Bonet, Marisel Noralí | |
| dc.coverage.spatial | Ciudad de Paraná. Entre Ríos. Argentina | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-09T20:28:57Z | |
| dc.date.available | 2024-05-09T20:28:57Z | |
| dc.date.issued | 2023-07-24 | |
| dc.degree.name | Licenciatura | |
| dc.description | El presente Trabajo Integrador Final (TIF) adoptó la modalidad de Investigación de campo como producción de conocimiento, es decir, articuló teoría y práctica a partir de los resultados obtenidos en una aproximación a referentes empíricos, según lo establecido en el plan de estudios de la carrera Licenciatura en Psicología de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos. El mismo se titula “El fútbol como espacio subjetivante en las infancias”, y tuvo como objetivo principal analizar los modos de producción de espacios subjetivantes que se generan en el dispositivo “Ni un pibe menos por la droga” en las infancias de la ciudad de Paraná. Las categorías teóricas centrales de este Trabajo Integrador Final son: infancias, juego, subjetividad, dispositivo e intervención inespecífica. En cuanto a la perspectiva teórica, en la presente investigación se tomaron aportes de la Psicología Social Comunitaria y el Psicoanálisis. En relación al aspecto metodológico, el diseño seleccionado se enmarcó en una perspectiva metodológica cualitativa, y se propuso un diseño de alcance descriptivo. Se planteó conocer y analizar las infancias de la ciudad de Paraná, que juegan fútbol en el espacio que brinda el dispositivo “Ni un pibe menos por la droga”. Por otro lado, las técnicas de recolección de datos se plantearon siguiendo una lógica de adecuación a la pregunta de investigación, al objeto de estudio y al diseño metodológico propuesto. Es así que se seleccionó la observación participante y la entrevista semi dirigida o semi estructurada. Mientras que el análisis de datos, brindados por las entrevistas, se hizo a partir de la técnica frases significativas. Esta investigación buscó destacar el trabajo socio-comunitario como una construcción “entre”, “en conjunto” con los miembros de la comunidad y no como asistencia, enfatizando el papel que tiene en cuanto a la promoción de la salud y prevención de la enfermedad. | |
| dc.identifier.citation | Bonet, M. N. (2023) El futbol como espacio subjetivante en las infancias.. Trabajo Integrador Final. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Universidad Autónoma de Entre Ríos. | |
| dc.identifier.uri | https://rida.fhaycs-uader.edu.ar/handle/123456789/120 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. | |
| dc.rights.license | Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional: CC BY-SA: permite a otros adaptar, refundir, y crear a partir de tu obra, incluso con fines comerciales, siempre y cuando te den crédito y licencien sus nuevas creaciones bajo condiciones idénticas. Es una licencia de Cultura Libre. | |
| dc.subject | juego | |
| dc.subject | infancias | |
| dc.subject | prevención inespecífica | |
| dc.title | El futbol como espacio subjetivante en las infancias. | |
| dc.type | Trabajo Integrador Final | |
| dc.type | Modalidad: Investigación de campo |
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