Interdisciplina con acompañantes terapéuticos. Representaciones de los psicólogos.

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dc.contributor.advisor Palleiro, Lucina (Directora)
dc.contributor.author Moyano Sifredi, María Julieta Celia
dc.coverage.spatial Hospital Escuela de Salud Mental. Paraná. Entre Ríos. Argentina
dc.coverage.temporal 2023
dc.date.accessioned 2024-05-22T22:02:40Z
dc.date.available 2024-05-22T22:02:40Z
dc.date.issued 2023-09-15
dc.degree.name Licenciatura
dc.description El presente estudio tiene como objetivo principal explorar las representaciones de interdisciplina en psicólogos que trabajan con acompañantes terapéuticos dentro del Hospital de Día perteneciente al Hospital Escuela de Salud Mental de la localidad de Paraná. En primer lugar, se considera de suma relevancia esta investigación en el ámbito académico como material de transmisión, debate y enriquecimiento para los profesionales; en segundo lugar, también a nivel social, puesto que toca un tema de plena vigencia como es la articulación interdisciplinaria y la inclusión de nuevas alternativas de atención. Se realizó una ardua búsqueda de antecedentes para conocer el estado actual de la temática, posteriormente un recorrido conceptual para desentramar qué se entiende por representaciones desde el Psicoanálisis, considerando las evoluciones del concepto en ese campo, su complejización y nuevos aportes, para comprenderlo de forma integral. Se toma como guía orientadora una perspectiva de Salud Mental en diálogo con el Psicoanálisis, dado que se considera que un solo campo no sería suficiente para el tema a abordar. Se expone la interdisciplina como horizonte de las intervenciones, ante la complejidad de las demandas en la actualidad y se realiza un desarrollo acerca de la noción. El acompañamiento terapéutico es abordado desde múltiples autores, permitiendo así la conceptualización de una de las nuevas alternativas de atención. La estrategia metodológica consiste en la realización de una investigación de campo mediante modalidad cualitativa, que permitió mayor flexibilidad en el proceso y dar cuenta de un objeto complejo de estudio que implica la subjetividad de los sujetos y también la del investigador. Para la recolección de la información se implementó la entrevista cualitativa abierta, mientras que para el análisis de datos, el método comparativo constante. El análisis del estudio arrojó acerca del tema de la investigación cuatro ejes fundamentales para comprender la información, los que también cobraron gran implicancia para las conclusiones finales.
dc.identifier.citation Moyano Sifresi, M. J. C. (2023) Interdisciplina con acompañantes terapéuticos. Representaciones de los psicólogos. Trabajo Integrador Final. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Universidad Autónoma de Entre Ríos.
dc.identifier.uri https://rida.fhaycs-uader.edu.ar/handle/123456789/127
dc.language.iso es
dc.publisher Universidad Autónoma de Entre Ríos. Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales.
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dc.subject representaciones
dc.subject interdisciplina
dc.subject acompañamiento terapéutico
dc.title Interdisciplina con acompañantes terapéuticos. Representaciones de los psicólogos.
dc.type Trabajo Integrador Final
dc.type Modalidad: Investigación de campo
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Tesis - Trabajo Integrador Final