Educación Tecnológica para construir ciudadanía.

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Fecha
2020-06-17
Autores
Richar, Daniel; Casas, Mariana; Marpegan, Carlos.
Título de la revista
Revista ISSN
Título del volumen
Editor
Canal de YouTube FHAyCS Audiovisuales
Abstracto
Descripción
El Ciclo de Conversatorios «Desafíos de la enseñanza de la Educación Tecnológica en la post-pandemia», tuvo como objetivo central habilitar la reflexión sobre algunos aspectos relevantes para la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Tecnológica en el contexto de la Post Pandemia de COVID 2019. De este modo habilitó la reflexión sobre algunos aspectos relevantes para la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Tecnológica en este contexto particular. El ciclo de conversatorios constó de cuatro encuentros donde, de la mano de especialistas invitados e invitadas, se entablaron diálogos que permitieron pensar sobre el lugar de la escuela y la formación para el ejercicio de la ciudadanía, en un mundo atravesado por la impronta de la tecnología. La actividad fue organizada por la Cátedra «Didáctica de la Educación Tecnológica» —la cual se dicta en el Profesorado Universitario de Educación Especial, y en el Profesorado de Educación Primaria con Orientación Rural, en Sede Alberdi—, y auspiciada por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la UADER, y el Consejo General de Educación de nuestra provincia.
Palabras clave
Educación Tecnológica, Ciudadanía
Citación
Richar, D.; Casas, M.; Marpegan, C. (2020) «Educación Tecnológica para construir ciudadanía». 1er. Encuentro del Ciclo de Conversatorios: Desafíos de la enseñanza de la Educación Tecnológica en la post-pandemia. En: https://www.youtube.com/watch?v=Z6Fmv6R7mmM&t=64s